pelaziman operan dalam anjing ialah sejenis pembelajaran yang mempunyai kaitan dengan perkembangan tingkah laku baharu, dan bukan dengan perkaitan antara rangsangan dan tingkah laku refleks seperti yang berlaku dalam pelaziman klasik.
Prinsip pelaziman operan telah dibangunkan oleh B. F. Skinner, yang dipengaruhi oleh penyelidikan Pavlov, Edward L. Thorndike, dan teori pemilihan semula jadi Charles Darwin.
Dalam artikel ini di tapak kami, kami akan menerangkan cara mempraktikkannya dan kami akan menerangkan contoh supaya anda memahami maksudnya. Teruskan membaca:
Pembelajaran Pelaziman Operan
Dalam pelaziman operan kita bertindak atas tingkah laku yang anjing lakukan secara spontan dan akibat daripada tindakan mereka menentukan pembelajaran. Oleh itu, akibat yang menyenangkan cenderung untuk menguatkan tingkah laku. Sebaliknya, akibat yang tidak menyenangkan cenderung melemahkannya.
Dengan proses pembelajaran yang sama, walaupun dengan akibat yang bertentangan, sesetengah kanak-kanak belajar untuk tidak menyentuh dapur semasa panas. Apabila mereka menyentuh dapur mereka terbakar tangan mereka. Maka hilanglah perangai menyentuh dapur apabila dihidupkan kerana mendatangkan akibat yang tidak menyenangkan.
Terdapat 5 perkara yang perlu dipertimbangkan semasa menggunakan pelaziman operan:
1. Pengukuhan
Titik pertama pelaziman operan ialah memberi ganjaran kepada anjing itu dengan sesuatu yang baik untuknya (makanan, mainan atau kata-kata sayang) sebelum tingkah laku yang diingini. Ini dikenali sebagai peneguhan positif pada anjing dan ia adalah cara terbaik untuk haiwan itu memahami apa yang anda harapkan daripadanya.
Contoh Pengukuhan Positif: Apabila anda menyuruh anjing anda duduk, dia akan duduk. Pada masa itu kami mengucapkan tahniah dan memberi ganjaran kepadanya dengan hadiah.
Kami menunjukkan kepada anjing bahawa sikap ini menggembirakan kami dan ganjarannya adalah peneguh tingkah laku yang akan mendorongnya untuk mengulangi tingkah laku ini. Walau bagaimanapun, terdapat juga peneguhan negatif:
Contoh peneguhan negatif: Anjing itu takut kepada anjing lain, jadi dia menyalaknya. Apabila mereka pergi, anjing itu tidak lagi takut. Kemudian ketahui bahawa menyalak boleh menjauhkan anjing lain.
dua. Hukuman"
Walaupun kita tidak bercakap tentang memukul atau memarahi anjing kita. Hukuman mungkin terdiri daripada penghujung permainan atau penyingkiran mainan. Matlamatnya adalah untuk mengurangkan kekerapan sesuatu tingkah laku.
Contoh hukuman negatif: Anjing kita menggigit tangan kita apabila kita bermain dengannya dan bola. Oleh kerana ia adalah sikap yang kami tidak suka, kami akan menamatkan permainan dan membiarkan dia bermain sendirian dengan bola.
Jangan lupa bahawa hukuman adalah tidak disyorkan kerana anjing itu mungkin tidak memahami apa yang telah berlaku. Sesetengah anjing tidak dapat mengaitkan sebab mainan telah diambil atau permainan telah tamat, mereka tidak mengaitkannya dengan gigitan.
Hukuman tidak sesuai untuk anjing yang mengalami tekanan, penyakit atau pelbagai masalah tingkah laku kerana ia boleh memburukkan dan memburukkan lagi keadaan ini. Haiwan yang mengalami masalah fizikal atau tingkah laku mesti dilayan dengan penuh kasih sayang dan hormat, sebaik-baiknya oleh seorang profesional, sentiasa menggunakan peneguhan positif dan mengabaikan tingkah laku yang tidak kita sukai. Ini adalah situasi yang mesti kita nilai sebelum mula bekerja dengan pelaziman operan dalam anjing.
3. Kepupusan
Ia adalah penurunan kekerapan tingkah laku yang dipelajari, yang berlaku apabila tingkah laku itu berhenti diteguhkan. Dengan kata lain, akibat yang sebelumnya menguatkan tingkah laku (hadiah, tahniah, dll.) tidak lagi wujud
Contoh kepupusan tingkah laku: Bayangkan bahawa semasa anjing anda adalah anak anjing dia menyambut orang dengan melompat ke atas mereka, kerana mereka membelainya dan mereka bermain dengannya. Jadi dia belajar bahawa ini adalah cara yang betul untuk menyapa orang. Pada suatu hari, orang ramai berhenti membelai dan bermain dengannya apabila dia melompat. Sebaliknya, mereka membelakanginya dan mengabaikannya. Lama kelamaan anjing anda berhenti melompat untuk menyambut orang. Ini berlaku kerana tingkah laku yang dipelajari (melompat orang) tidak lagi mempunyai akibat yang menguatkan dan, kemudian, kepupusan tingkah laku itu berlaku.
Ia adalah cara yang baik untuk menangani sikap yang kita tidak suka pada anjing tanpa mendedahkannya kepada hukuman atau pergaduhan. Proses ini sesuai untuk menangani tingkah laku yang tidak sesuai dalam anjing dengan masalah tingkah laku yang serius seperti tekanan atau kebimbangan.
4. Kawalan Rangsangan
Adakah peningkatan kekerapan sesuatu tingkah laku dengan adanya rangsangan, tetapi tidak dengan kehadiran orang lain. Kawalan rangsangan mudah diperhatikan pada anjing yang mempunyai latihan lanjutan dalam ketaatan anjing.
Contoh Kawalan Rangsangan: Apabila anjing itu disuruh baring, ia meniarap. Tidak duduk, tidak melompat, tidak berputar. Ia hilang begitu sahaja. Ini berlaku kerana perintah baring telah menjadi rangsangan yang mengawal tingkah laku. Sudah tentu, anjing itu juga berbaring pada keadaan lain yang tidak berkaitan dengan latihan, seperti ketika ia letih, kerana rangsangan lain mengawal tingkah laku itu dalam situasi lain.
Mengusahakan latihan ialah cara terbaik untuk merawat banyak tingkah laku dan masalah tingkah laku dalam anjing. Selain itu, ia mengukuhkan tingkah laku antara manusia dan anjing.
